Занятия русским языком по скайпу для билингвов и иностранцев. Онлайн-уроки


репетитор русского языка онлайн . Учитель по скайпу

учитель русского языка Татьяна

Русский язык как родной, для билингвов и иностранцев

Методика преподавания русского как иностранного отличается от изучения русского как родного. Репетитор, который обучает иностранцев русскому, проходит специальные подготовительные курсы, знакомится с методикой преподавания русского как иностранного и множеством средств его реализации.

Специфика. Своеобразное отличие обучения русскому языку как иностранному заключается в том, что репетитор опирается на особенности родного языка иностранца, поэтому учитель либо владеет родным языком ученика, либо представляет себе его структуру. В частности, учителю русского языка не нужно объяснять русскоязычным ученикам, почему мы говорим «на вокзале» и «в аэропорту», а иностранцам не понятно, почему для обозначения места необходимо использовать два различных предлога, и при этом нельзя поменять эти предлоги местами: по-русски мы говорим «на улице», но «в переулке», «у меня есть деньги», но по аналогии мы не можем сказать: «У меня нет деньги».

Фонетика. В каждом языке есть особенности фонетического строя. Случается так, что в разных языках встречаются похожие звуки, но большинство звуков необходимо изучать и отрабатывать их произношение. Речевой аппарат начинает формироваться в детстве, когда ребенок впервые слышит и повторяет звуки окружающего его языка. Поэтому, если ребенок или взрослый не билингв (имеет два родных языка и произносит звуки родных языков без акцента), то такому ученику необходимо внимательно ставить звуки, работать над произношением звукосочетаний, учитывать мелодику русского языка.

Языковая среда. Создание языковой среды – важное средство обучения иностранному языку: учащийся знакомится с аутентичной речью, учится распознавать грамматические конструкции и фразеологические обороты, погружается в культуру русского народа, чтобы лучше понимать национальный характер и логику русского языка.

Содержание курса. Изучение русского языка по скайпу включает в себя расширение словарного запаса, развитие устной и письменной речи, изучение грамматики, понимание на слух, формирование интереса к чтению. Именно потребность в чтении формирует познавательный интерес к изучаемому языку. Безусловно, правила пунктуации и орфографии очень важны для развития грамотности, в помощью чтения мы пополняем лексический запас, способствуем развитию устного высказывания, написания изложений и сочинений.

Важным аспектом в овладении русским языком есть работа со словарем, так как правописание многих слов нужно проверять в словаре и в дальнейшем запоминать наизусть.

На кого рассчитан курс русского как иностранного языка?

Курс «Русский язык по скайпу» разработан для:

  • детей русских, проживающих за рубежом, но не знакомых с русским языком, когда родители не общаются с детьми по-русски дома, но хотели бы познакомить своих детей с русским языком и культурой;
  • детей русских, переехавших на постоянное место жительства за рубеж, но которые хотели, чтобы их дети не забывали родной русский язык;
  • детей-билингвов, которые с детства знакомы с русским языком, владеют русским на разговорном уровне, умеют читать и хотели бы продолжать изучать и овладеть русским на уровне носителя;
  • взрослых иностранцев, желающих овладеть разговорным русским, русским для получения образования в русскоязычных странах или для путешествий.

Советы родителям детей-билингвов

Когда мы привлекаем ребенка к изучению иностранного языка, мы сталкиваемся с двумя большими проблемами: мотивацией и языковой средой.

  1. Общение по-русски дома. Как только родители перестают общаться с детьми по-русски дома, мотивация к изучению языка очень сильно снижается и может исчезнуть совсем. Дети начинают возражать: «Зачем нужно учить русский? Он мне никак не пригодится!» Дети начинают замечать, что родители владеют местным языком страны проживания. Когда взрослые обращаются к ним по-русски, они возражают: «Мама/папа, говори нормально!», имея ввиду местный язык, к которому дети привыкли. Поэтому общение дома по-русски должно стать вашей принципиальной позицией, которая будет мотивировать ребенка изучать язык родителей.
  2. Если бы только общение на русском языке дома смогло полностью преодолеть сложности в обучении детей-билингвов русскому, то вы бы сейчас не читали эту статью. Необходима языковая среда и вовлечение ребенка в нее. Подойдут онлайн-ресурсы и локальные русскоязычные проекты: клубы и объединения соотечественников, где дети могут практиковать русский язык. Будьте внимательны, дети – очень хитрые, узнав, что их сверстники русского происхождения владеют местным языком, ребята сразу находят «легкий путь» – переходят на местный язык, перестают использовать русский язык в общении друг с другом.
  3. Занятия с репетитором русского по скайпу переведут изучение языка на более высокий уровень. Учитель выстраивает индивидуальную программу обучения, ставит произношение, развивает устную и письменную речь, знакомит со славянской культурой.

Педагоги онлайн-школы «Мультиглот» имеют филологическое и педагогическое образование, опыт преподавания по скайпу, увлечены русским языком и смогут увлечь учеников. Репетиторы «Мультиглот» занимаются русским с детьми и взрослыми от самых азов и помогут достичь уровня носителя русского языка.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *